1.心理沙盤作為一個(gè)良好的心理疏導(dǎo)平臺(tái)，通過(guò)沙盤這個(gè)富有世界的沙室的制作，幫助來(lái)訪者有意識(shí)地釋放和整理自己的心理沖突和矛盾。它是無(wú)意識(shí)的意識(shí)與自我的整合得到的心理問(wèn)題的解決方案。

2.心理沙盤幫助游客在內(nèi)心深處的意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間創(chuàng)造持續(xù)的對(duì)話，激發(fā)愈合過(guò)程和人格（精神和自我啟動(dòng)）的發(fā)展。

3.對(duì)學(xué)習(xí)困難、社會(huì)焦慮、缺乏信心等常見(jiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，疏導(dǎo)情緒，提高認(rèn)知能力，塑造健康人格，增強(qiáng)信心；

4.孩子的純真可以通過(guò)心理沙盤喚起。人們找到了回歸靈魂的方法，沙盤上可以解決身心障礙、社會(huì)適應(yīng)能力差、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題。

5.心理沙盤有助于教育再教育勞動(dòng)者，釋放不良情緒，樹立正確信念，實(shí)現(xiàn)自我接納;完成自我減壓;

沙盤游戲已廣泛應(yīng)用于幼兒教育，為小學(xué)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更好地糾正了心理健康。

心理沙盤游戲配置的重要組成部分和心理技術(shù)人員確定的9類和57類，包括人物、動(dòng)物、植物、建筑、家具和用品、交通、食物和水果、石殼等。它包含了現(xiàn)實(shí)和想象中的物品，可以用來(lái)表達(dá)各種生活和心理原型和象征的意義），例如：

1)人物家庭、專業(yè)人士、卡通、故事人物等。

2)、交通飛機(jī)、火車、交通標(biāo)志、船舶、汽車、摩托車、工程車輛、公路、軌道、加油站等

3)建筑橋梁、欄桿、學(xué)校、超市、高層建筑等

4、山、珊瑚、鵝卵石、貝殼、彩珠、彩虹、云、星星等。

5)動(dòng)物野獸、家禽、家畜、昆蟲、水生物、怪物等。

6)植物、花草、樹木、盆景、水果、蔬菜、草坪等

8、佛、塔、教堂、鬼等

9）、其他類 利用沙盤游戲的9類和57類來(lái)創(chuàng)造各種場(chǎng)景，心理咨詢師通過(guò)場(chǎng)景來(lái)探索游客的心理，從而在生活中給予更好的幫助。