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一、課程目標
學會六大繪畫技術(shù);學會繪畫心理測量與咨詢;房樹人(了解HTP測評常模,測量個體人格、心理健康、認知水平、社交能力、自我、病理性篩查等方面水平);多重畫人(特殊兒童智力測試);多重畫樹(人格面具、自我概念、無意識測試);家庭動態(tài)圖(快速有效測試來訪者家庭狀況);團體繪畫(繪畫團體咨詢流程及團體成長小組);多維添加畫(幫助個體探索婚姻問題,情緒,理財,事業(yè),人際發(fā)展等問題)。
二、課程特色
體驗式教學,個人成長;實際操作,實例解析;分組活動,共同成長;現(xiàn)場交流討論,快速有效學習。
三、課程內(nèi)容
繪畫心理分析定義;
繪畫測量工具;
投射的定義及技術(shù);
畫人測試技術(shù);
畫人測驗在智力測試中的應用;
繪畫當中隱藏的性格密碼;
部分病理性繪畫特征等。
四、培訓對象
各級心理咨詢與治療專兼職心理工作者;對心理學有濃厚興趣的家長、老師、社會工作者等;心理成長和自我心理修通的人士;對繪畫心理感興趣的各界人士。
五、報名材料
報名時需準備身份證復印件及相關(guān)資質(zhì)證書。另需提交個人電子免冠2寸藍底或者紅底照片。
六、考試方式
在線考試,在線學習
考試合格頒發(fā)中國國家人事人才培訓網(wǎng)**繪畫心理分析師證書
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