“時代真的不一樣了，現在的孩子都開始學起了我在大學才開始接觸的編程。”在常州一軟件開發公司上班的劉明看著手中剛剛拿到的宣傳單感嘆道，現在的培訓機構不做少兒英語和奧數培訓，竟改行做編程培訓了！

該傳單的內容是一家專門做少兒編程培訓的機構正在招生。傳單上有一串醒目的宣傳語：“編程語言將會是世界的下一個通用語言。不會編程，孩子的未來就少了一項生存技能。”

事實上，近兩年，青少年培訓領域迎來了繼少兒英語后的又一個爆發式增長風口——少兒編程。據相關數據顯示，2018年少兒編程領域總共獲得50余筆融資，其中行業的頭部玩家包括傲夢編程、編程貓等公司更是收獲了大額融資。更有業內人士指出，從市場規模來看，少兒編程市場目前預估有40億元，學員規模達到1500萬人。未來5年，預測可達300億元的市場規模。種種跡象表明，少兒編程市場已成為一個“香餑餑”。

“現在是信息時代，讓孩子早點接觸也好。不能讓孩子輸在信息化時代。 在業界人士看來，少兒編程市場目前還處于初期發展的階段，但未來增速會很快，2019年市場規模將翻倍，可達100億元。未來5年，預測可達300億元的市場規模，將與成人IT培訓市場持平。

具體來說，一方面要主導制定“編程培訓教育”的行業標準，引導培訓機構在合理的空間向正規化發展，滿足家長和孩子們對于編程教育的合理需要；另一方面，要建立健全法律法規，提高編程培訓機構的違法違規成本。

雄孩子機器人將課程定位為“科學教育的游戲啟蒙”，并將上課的模式流程精煉為：“情景導入—探索體驗—反思學習—總結重構”，吻合學生獲取和建構知識的特點。教具使用小型6面非對稱結構件，傳感器以及圖形模塊化編程，帶領孩子走進神奇的機器人世界，充分感受機器人對人類生活的幫助以及科技的力量，并完成各項創意和挑戰?；赑BL(Problem-Based Learning，也稱作問題式學習)的教學模式，讓學生在快樂中創造，在探索問題過程中，增強解決問題的能力，引導孩子做一個“小小工程師”，成為**的小英雄，雄孩子。