1、在線教育源碼滲透力逐漸增強

對行業而言，在線教育的滲透率短時間內大幅提高了。不論主動或被動，家長選擇了在線課，學生端坐在攝像頭前，老師打開了直播軟件，所有人都提前接觸并接受了在線教育。此前，在線教育滲透率在10%以內。據工作人員判斷說，我們的K12階段在讀學員總量為1.7億人，根據以往調查，以互聯網教育形式正式接受過學習課程的比率為20%-30%，此次至少有50%-60%參與了某種形式的在線學習，那么至少在K12階段短期內會帶來5000萬用戶量，大學生和成人階段也至少引來500萬以上的用戶量。

2、受形式的影響讓在線教育的獲客成本逐漸降低

從行業整體來看，獲客成本降低了。在線教育源碼開發的專業人士多是互聯網思維的擁躉，相信前期貼錢、占據**市場規模，后期賺錢、將公司做大做強的市場策略，因此以往霍克成本水漲船高，居高不下。而經此一役，短期內，獲客成本極大地降低了。

在線學習能很好的實現個性化學習，學員可以根據自己的時間安排學習進度，根據自己的需求、知識背景、個人喜好、學習風格來選擇學習內容，有效地增強了學習的針對性，從而提高個人的學習效率，大致可提高30%以上。

3、在線教育的優勢

相當于一對一的教學。學生可以按需學習，可以選擇自己需要的內容，有針對性的學習。也可以按效果學習，可以按照自己的學習效果，判斷是繼續學習和鞏固已有知識，還是應該學習新知識。

在線教育源碼搭建的在線教育系統學員之間的相互幫助與協作會大大開闊大家的視野，拓寬知識結構。只有這樣才可以得到更快的發展。