教師資格考試將近,應該怎么樣合理規劃我們教師資格證的學習時間呢?教師資格證想要學習好,并且一次考過的話**合理的方式。
具體是哪四部曲?分別是**步基礎知識的學習,步主觀題的專項訓練,第三步題目的轟炸時間,第四步就是我們的沖刺復習時間,整體分成四個步驟,接下來就分別給大家介紹一下這四個步驟應該做什么?
1、基礎知識的學習
在這個階段希望大家通讀一下所有的課本的每一頁每一個字的知識,能夠做到自己復習,但是在學習的時候大家一定要注意這樣一種技巧,要知道每一個知識點它考察的題目類型,如果說它考察的是問題,比如說選擇題,你不光要記住這個知識點,而且要知道這個知識點與現實生活的聯系,因為我們考試的時候往往是結合生活實際去考察,如果考察的是主觀題,那么就需要你把這個知識點進行背誦和默寫,這樣的話能夠分類型的有針對性的學習,才能做到考試無盲區。
有些同學說老師自己去看書,自己去知識的學習太復雜了也太麻煩了,我直接做題行不行?其實這種方法是一個典型的誤區,如果僅僅是直接做題的話,你就會發現學習是通過做題看題目的解析來實現的,如果把這道題目做一個變化可能你就不會了,也就是說直接做題看解析你會的是一道題目。如果你學習的是基礎知識,通篇的復習一下,那么你學會的就是一類題目。
2、主觀題的專題訓練
在這個階段希望大家做會兩件事情,**是學習和總結主觀題的做題方法,個就是要系統地總結一下主觀題的考題。
**個通過學習主觀題的學習方法,做到能夠快速的審題,并且能夠做到快速的書寫,這樣的話自己在做題的過程當中能夠書寫得更有自信。
個去總結我們主觀題常考的一些重點,這樣的話能夠去有針對性地背誦,節約自己的精力,能夠給自己減輕一些背誦的壓力。
3、題目的轟炸時間
這個階段其實就是我們平時所說的題海訓練,那么什么樣的題目才是**有效的?
這里要給大家兩個建議,兩種題目一定要做,一種是歷年考題訓練,因為歷年考題是**有代表性的,也是對于未來的考試**有預見性的;種就是易錯題,既然是他們寫成的教訓,為什么不吸取這些教訓去做一做這些易錯題。
這是建議大家在題海階段一定要去做的這兩種題,通過這兩種題你才能夠得到一種快速的提升,養成自己做題的習慣和做題的方法。
4、沖刺復習時間
這個階段希望大家能夠梳理整本書的所有重點,能夠在短時間內進行快速的復習,在復習的過程當中能夠抓住我們歷年的考情,預測今年的考試題目的重點,也就是我們平時所說的預測考題。只有做到了這樣一點才能夠在考試的時候做到淋漓盡致的發揮。
也就是說經歷了這四階段分別是基礎知識的學習,掌握知識無盲區;專項知識主觀題的學習,能夠做到主觀題自信書寫;題海訓練,能夠幫助你建立做題的題感;**一個沖刺的復習能夠幫助你進行考題的預測,讓你做題更加有信心
由于現在教師資格考試還沒有通知具體什么時候考試,大家可以酌情安排這四個階段。做好備考準備,才能在考試時間確定以后不那么慌張~。
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