每年級每個班每學生的每一學科的主觀題、客觀題的成績，都能夠涂在成績登錄卡上，通過 光標閱讀機，按照學校管理的不同需要，完成各種統計、分析、排序等工作。
 四、光標閱讀機能應用于學校管理有關的多種社會調查
     例如：學生家長對學校的評測等等。
 五、OMR能應用于教學綜合評價中
包括：學生評教師、評教師、教師互評。例如學生評教師：學校對任課教師的教學質量評價，可根據具體情況設置評價項目（如：教學態度、教學方法、業務素質、紀律考勤等），讓學生給予每個教師涂卡打分，通過OMR給予教師公正、客觀、的分值。
 六、OMR能應用于素質教育中
 七、OMR能應用于校園網絡中

光標閱卷機的特點是閱讀準確（即對涂點的識別有極高的度，誤碼率小于千萬分之一)、 閱讀速度快，每秒鐘可以處理一千多個信息點（處理速度以A4幅面計，每小時五千張），就快速和準確而言，目前計算機輸入設備中，還沒有一種設備能和光標閱卷機相比擬；其誤碼率、卡紙率、雙張率、讀卡速度等各項指標均達到或超過國外的同類產品，而價格卻僅為進口機的十分之一。隨著計算機價格的下降、計算機廣泛的應用，光標閱卷機已成為計算機外設中的新貴。光標閱卷機在《干部民主測評軟件》中的應用。
建立科學的干部考核制度是干**伍建設的基礎和重要環節，很大程度上關系到干部人事制度改革的成敗。對干部的準確考核，有利于正確的識別干部，客觀公正的評價干部，合理的使用干部，有效的教育激勵干部，從而改變優劣不分、賞罰不明、能上不能下的狀況。只有建立科學的干部考評考核制度，才能在干部能上能下方面取得突破，作到舉優黜劣、賞罰分明，使的人才脫穎而出，才能增強干部的使命感。

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